BİZ KİMİZ?

Lisans eğitimini, Ege Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık bölümünde tamamlamıştır. Daha sonra Klinik Psikoloji Yüksek Lisans (Master) Programını tamamlamıştır

Kognitif ve Davranışçı Terapiler Derneği Başkanı Prof.Dr.Mehmet Z.Sungur ve Dernek Eğitmenleri tarafından verilen (IACP), (EABCT), ACT( Academy of Cognitive Therapy) onaylı Kognitif(Bilişsel) ve Davranışçı Terapi eğitiminin 1. ve 2. Modüllerini (2012-2016) başarı ile tamamlamış ve Kognitif Terapist ünvanını almıştır.KDTD (Kognitif ve Davranışçı Terapiler Derneği) dernek sayfasından bakılabilir (http: kdtd.org.tr terapist-bul ?sehir %C4%B0STANBUL). Dinamik Psikoterapide Kuram, Klinik, Teknik Eğitimini (Hakan Kızıltan, 2020-2021) ve Dinamik Psikoterapide İleri Düzey Eğitimini (Hakan Kızıltan, 2021-2022) tamamlamıştır. Aktarım odaklı dinamik psikoterapi eğitimini (Prof. Dr. Doğan Şahin 2022-2023) almıştır. Kabul ve Adanmışlık Terapisine Giriş: İki Günlük Yaşantısal Eğitim: Dr Joe Oliver KDTD (Kognitif ve Davranışçı Terapiler Derneği) Doğuş Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi Prof. Dr. Kadir Özer tarafından verilen Bilişsel Varoluş Terapisi(BVT) Sertifika Programı'na katılmış ve başarı ile tamamlamıştır. Kısa Süreli Çözüm Odaklı Terapi Eğitimini Yrd. Doç.Dr. Nevin DÖLEK ten almıştır. EMDR (Eye Movement Desensitization Reprocessing / Göz Hareketleri Duyarsızlaştırma ve Yeniden İşleme) 1. Düzey eğitimini EMDR Europe DBE den almıştır. Bahçeşehir Üniversitesi PDR Bölümü'nden Kriz(Travma, Cinsel İhmal ve İstismar, İntihar) ve Krize Müdahale Eğitimi almıştır.
İstanbul Adliyesi'nde Yeminli Bilirkişi olarak görev yapmıştır.

Bireysel danışmanlık çalışmalarını, Bilişsel Davranışçı bir yaklaşım temelinde götürmekte; mesleki gelişimine katkı sağlamak için almış olduğu EMDR,Çözüm Odaklı Terapi, Act(Kabul ve Adanmışlık Terapisi), Kognitif(Bilişsel) ve Davranışçı Terapi eğitimlerini bu zeminle birleştirmektedir. 2006 yılından beri çeşitli eğitim kurumları ve danışmanlık merkezlerinde yürüttüğü çalışmaların yanı sıra meslek hayatında; psikolojik danışmanlık ve psikoloji alanında,yurt içinde düzenlenen çok sayıda seminer, sempozyum ve kongreye katılmıştır.

Ailelere, ergenlere,yetişkinlere ve alanda çalışan uzmanlara çok çeşitli konularda eğitim ve seminer çalışmaları yürütmüştür ve halen eğitim ve seminer çalışmalarına devam etmektedir. Çalıştığı alanlar: özellikle yetişkinler ve ergenler olmak üzere, duygusal çöküntü, mutsuzluk, Sosyal kaygı ve gerginlik, Genel kaygı ve evham, Stresle başa çıkma, Kaygıyla başa çıkma, Kişilerarası ilişki problemleri, Ayrılma ve terk edilme sorunları, İlişkilerde bağımlılık, İş yeri sorunları, Kendine güven sorunları, Uyum sorunları vb. konulardır.

Mesleki platformda; Türk PDR Derneği, EMDR Derneği ve Kognitif ve Davranışçı Terapiler Derneği'ne üyedir.

Lisans eğitimini Marmara Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik bölümünde tamamladıktan sonra aynı üniversitede Psikolojik Danışmanlık bölümünde hazırladığı "Aile Eğitim Programı" deneysel çalışmasıyla yüksek lisansını yaparak "Uzman Psikolojik Danışman" ünvanını almıştır. Klinik Psikoloji yüksek lisans programını "Narsisistik Kişilik Özellikleri ile Eşe Kendini Açma Arasındaki İlişki" konulu çalışması ile tamamlayarak "Klinik Psikolog" ünvanını almıştır.

İFTİ Psikoterapi Merkezi'nde Dr. Murat Dokur tarafından verilen 700 saatlik Çift ve Aile Terapisi Eğitimini (Bu eğitim, EFTA -TIC (Avrupa Aile Terapisi Derneği- Eğitim Enstitüleri Birimi) tarafından sertifikalandırılmıştır) tamamlamıştır. CİTEB'te 85 saatlik Cinsel Terapi Eğitimini tamamlamıştır. EMDR (Eye Movement Desensitization Reprocessing / Göz Hareketleri Duyarsızlaştırma ve Yeniden İşleme) 1. Düzey eğitimini EMDR Europe DBE den almıştır. Zeliha Babayiğit tarafından verilen İçsel Aile Sistemleri Terapileri (İAS) eğitimine katılmıştır. Psikoterapi Çalışmaları kapsamında Prof.Howard A.Liddle ( MDFT) , Prof. Dr . Maurizio Andolfi (Multigenerational Family Therapy) gibi terapistlerin bireysel, çift ve aile terapisiyle ilgili eğitimlerine katılmıştır. Dinamik Yönelimli Cinsel Terapi eğitimini (Prof. Dr. Doğan Şahin 2022-2023) almıştır.

Yetişkinlerle bireysel terpilerinde ve çift-aile terapisi çalışmalarında sistemik ve dinamik yaklaşımları temel olarak kullanmakla birlikte; eksperiental, bilişsel, transaksiyonel analiz, içsel aile sistemleri, çözüm odaklı ve EMDR yaklaşımlarını kullanmaktadır. Bu kapsamda çalışma alanları; bireyin kendisiyle ve dünya ile ilişkisi, partner ilişkileri, evliliğe hazırlık süreci ve sorunları, sosyal ilişki ve romantik ilişki sorunları, ilişkilerde bağımlılık, çekirdek aile ve geniş aile sorunları, boşanma süreci, ebeveynlik, cinsellik, ilişkilerdeki duygusal problemler, travmatik yaşantılardır.

2008 yılından itibaren çeşitli eğitim kurumlarındaki çalışmanın yanısıra; özel danışmanlık merkezlerinde psikoterapist olarak görev almıştır. Çocuklarla yaptığı çalışmalar arasında; gelişimsel ve zihinsel değerlendirme, kayıp ve yas süreci, davranış bozuklukları bulunmaktadır. Ailelere, çocuklara ve eğitimcilere yönelik "Parçalanmış Aile Çocuklarına Yaklaşım", "Ebeveynlere Yönelik Grupla Psikolojik Danışma", "Çocuklarda Travmatik Yaşantılar-Kayıp ve Yas", "Çocuklarda Cinsel Eğitim", "Çocuklarda Davranış Sorunları" konularında eğitim ve seminer çalışmaları devam etmektedir. Wisc-R, Stanford Binet Zeka Testi, Leiter Zeka Testi, Bender Gestalt Görsel Motor Testi, Goodenough, Gessell, Peabody, Metropolitan Okul Olgunluğu Testi, AGTE testlerinin uygulayıcısıdır.

Mesleki platformda; EMDR Derneği ve CATED (Çift ve Aile Terapileri Derneği) üyesidir.

Yetişkinlerle bireysel çalışmalarında varoluşçu analiz, dinamik psikoterapi, transaksiyonel analiz ve çözüm odaklı yaklaşımları temel almaktadır. Çalışma alanlarında sosyal ve duygusal ilişkiler, iletişim sorunları, kaygı sorunları, kayıp ve yas süreçleri, duygusal ve düşünsel zorluklar, öfke kontrolü, zorlu yaşam olayları, yalnızlık algısı ve karar verme süreçleri bulunmaktadır. 2008 yılından itibaren danışmanlık merkezlerinde ve eğitim kurumlarında çalışmalarına devam etmektedir.

Akademik Eğitimleri
* Marmara Üniversitesi psikolojik danışmanlık bölümü lisans (2008).
* Marmara Üniversitesi psikolojik danışmanlık bölümü yüksek lisans (2014), “Uzman Psikolojik Danışman” unvanını almıştır.
* 2014-2017 yılları arasında Sakarya Üniversitesi eğitimde psikolojik hizmetler bölümü doktora programında doktora çalışmalarını sürdürmüştür.
* İstanbul Aydın Üniversitesi klinik psikoloji yüksek lisans (2022) "Klinik Psikolog” unvanını almıştır.

Psikoterapi Eğitimleri
* Temel Varoluşçu Analiz Eğitimi (Varoluşçu Akademi- Ferhat Jak İçöz, 2016-2018). Varoluşçu Terapi Formasyonu'na devam etmektedir.
* Transaksiyonel Analiz Derneği, Transaksiyonel Analiz Eğitimi (TA-101 ve TA-202).
* Çözüm Odaklı Kısa Süreli Terapi Eğitimi (Nilgün Canel) (2013).
* Dinamik Psikoterapide Kuram, Klinik, Teknik Eğitimi (Hakan Kızıltan, 2020-2021).
* Dinamik Psikoterapide İleri Düzey Eğitimi (Hakan Kızıltan, 2021-2022).

Verdiği Seminer ve Eğitimler
* "Script/yaşam kurgusu", * "Travma sonrası psikososyal müdahale", * "Kriz yönetimi", * "Özel yetenekli bireyler" gibi konularda seminerler vermiştir. * "Merhaba dedikten sonra.. Transaksiyonel Analiz odaklı yaşantı grubu” ve çeşitli konularda “Film Okumaları” çalışmalarında bulunmuştur.

Uyguladığı Test ve Ölçekler
Özel yetenekli çocukların zihinsel değerlendirme süreçlerinde bulunmakla birlikte; * Wisc-R, * Stanford-Binet Zeka Testi, * Leiter Zeka Testi, * Bender Gestalt Görsel Motor Testi, * Goodenough, * Gessell, * AGTE testlerinin uygulayıcısıdır.

Dernek Üyelikleri
* Varoluşçu Psikoterapiler Derneği
* Transaksiyonel Analiz Derneği üyesidir.

Yayınları
* Kahraman, A. ve Özcan Z. (2013). Orta yaş öğretmenlerin yalnızlık düzeylerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi. The 2nd World Conference on Educational and Instructional Studies- WCEIS. Bildiri.
* Kahraman, A. ve Ekşi H.(2014).İlkokul ve Ortaokul Rehberlik Servislerinde Kullanılmak Üzere Öğrenci Tanıma Envanteri Geliştirilmesi. IV. Ulusal Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi.
* Ekşi H., Summermatter, A. , Kahraman, A (2017). A Study on Guidance Teachers’ Organizational Commitment Through Path Analysis with Prediction Intervals of Professional Quality of Life and Self-esteem, The Online Journal of Counseling and Education, 6(2), 1-16
* Kahraman, A. (2022).Türkiye'de Transaksiyonel Analiz Çalışmaları, 1982-2022, Kitaplar, Makaleler, Tezler. E-Kitap.

Psikoloji lisans eğitimini 1990 yılında İstanbul Üniversitesinde, Yüksek lisans eğitimini ise İstanbul Üniversitesi Adli Tıp Enstitüsünde “Siber Zorbalık ve Siber Mağduriyet ile Çocukluk Çağı Travmaları ve Algılanan Sosyal Destek İlişkisi“ konulu tezi ile tamamlayarak uzman unvanı almıştır. Üsküdar Üniversitesi'nde klinik psikoloji yüksek lisans eğitimini " ADHD'li çocuk ve ergenlerde duygu düzenleme becerileri" konusunu çalışarak tamamlamıştır. Halen aynı üniversitede Doktora eğitimine devam etmektedir. İş hayatına 1991 yılında özel bir rehabilitasyon merkezinde başlayan uzmanımız 30 yıldır özel eğitim kurumlarında farklı yaş gruplarıyla psikolojik danışmanlık hizmetini sürdürmektedir. Aynı zamanda 2011’den beri özel danışmanlık merkezlerinde çocuk- genç ve ailelerle; çocuk ve ergenin aile, okul ve arkadaş üçgeninde uyumunu güçleştiren duygusal-bilişsel ve sosyal sorunları anlamaya ve çözmeye yönelik danışmanlık yapmaktadır. Yine 2012’den beri danışmanlık merkezlerinde üstün zekalı çocuklar ve ailelerine tanılama ve danışmanlık yapmaktadır.

2006 yılında İstanbul Zerka Moreno Psikodrama Enstitüsü’nden “Ergenlerde Psikodramanın Sosyometrik Tercihlere Etkisi” tezi ile Psikodramatist ünvanı alan uzmanımız çocuk-genç ve yetişkin yaşantı gruplarını yönetmiştir.

Aldığı Diğer Bazı Eğitimler: Oyun Terapisi (Nilüfer Devecigil, Reyhana Seadat), Çocuk Psikanalizi Kuramı ve Psikopatolojisi, Projektif testler (Neslihan Zabcı, Funda Akkapulu), Temel Psikanaliz Eğitimi (Psike- İst) Psikopatoloji Kuramsal ve Uygulama Eğitimi, Projektif Testler Eğitimi (TAT, CAT) (Rorschach ve Projektif Testler Derneği), WISC-R ve WISC- 4 Zeka Testi (Psikologlar Derneği), CAS 5-17 yaş Kognitif Değerlendirme Testi (İstanbul Üniv. S.E.M.), Aile Terapisi Eğitimi (Bakış Danışmanlık, Psikoloji İstanbul Gottman Çift ve Aile Terapisi), AÇEV Anne Destek Grubu Eğitmenliği. Bilişsel Davranışçı Terapi (Hakan Türkçapar - BDT Derneği)

Lisans eğitimini Maltepe Üniversitesi Psikoloji alanında tamamlamıştır. Daha sonra klinik psikoloji yüksek lisansına aynı üniversite de devam etmiştir. Lisans eğitimi devam ederken, çeşitli anaokullarında, Erenköy Ruh ve Sinir hastalıkları hastanesi ve Gata hastanesinde uzun dönemli stajlar yaparak, mesleki olarak deneyimlerini arttırmıştır.

Meslek yaşamına özel eğitim alanında başlamış, hiperaktivite , down sendromu ve otizm üzerine çalışmış daha sonra özel bir kolej bünyesine anaokulu ,ilkokul ve ortaokul düzeylerinde çalışmalarına devam etmiştir. Çocuk ve ergenlere uygulanan test eğitimleri almış ve eğitimlerini vermiştir. Hakan Türkçapar’dan bilişsel davranışçı terapi eğitimi, Nevin Dölek ‘ten kısa süreli çözüm odaklı terapi eğitimi, Dr Byron ve Caron Nortan’dan deneyimsel oyun terapisi eğitimleri almıştır. 2008 yılından beri çeşitli alanlarda mesleki gelişimine katkı sağlayacak birçok alanda seminerler ve eğitimlere katılmaktadır.1 sene süreli bir şirketin kurum psikoloğu ve insan kaynakları biriminde görev almıştır. İnsan kaynakları alanında işe alım ve eğitim süreçleri alanında aktif çalışmış ve eğitimler vermiştir. Bağımlılık düzey 1 eğitimi almıştır.

Çalıştığı alanlar: Kaygı, depresyon, uyum problemleri, bağımlılık, davranış sorunları, alt ıslatma, parmak emme, ayrılık kaygısı, sınav kaygısı, akran iletişim sorunları, öğrenme sorunları, dikkat ve hiperaktivite, okul reddi, korkular gibi çocuk ve ergen alanında görülen tüm sorunlarla çalışmaktadır.

Lisans ve yüksek lisans eğitimini İstanbul Üniversitesi'nde tamamladı. İstanbul Arel Üniversitesi'nin Klinik Psikoloji Programı'nda doktora çalışmalarını sürdürüyor. Psikodinamik ve Bilişsel Davranışçı terapi ekollerinde çeşitli eğitimler ve süpervizyonlar aldı. Boğaziçi Üniversitesi'nde dersler verdi, halen İstanbul Arel Üniversitesi’nde yarı zamanlı öğretim görevlisi olarak dersler veriyor. Gazete ve dergilerde psikoloji, antropoloji, edebiyat ve felsefe üzerine yazılar yazdı, çeşitli dergilerin ve çok sayıda kitabın editörlüğünü yaptı, senaryo ve roman çalışmalarına devam ediyor. Bireysel terapilerde Psikodinamik yaklaşıma göre çalışmaktadır. Çalıştığı alanlar: Yetişkinlerle, kişilik bozuklukları, depresyon, kaygı bozuklukları, travma, yas, ilişki sorunları, kişisel farkındalık vb. konulardır.